关于“小学生素质发展报告单“学科成绩”评价填写说明”

录入者: 来源: 发布时间:2015-01-04
 

小学生素质发展报告单“学科成绩”评价填写说明

 

  

评价说明

备 注

品德类课程

(社会)

平时成绩60%,期末考查40%

 

语文

 

平时成绩60%,期末成绩40%

“学年评定”

第一学期40%

第二学期60%

作文(说话)

总评

一二年级阅读80%,作文20%

三四年级阅读70%,作文30%

五六年级阅读60%,作文40%

写字

依据平时作业情况打等第

数学

口算

期末口算测试为主

笔试

平时成绩60%,期末成绩40%

总评

笔算90%,口算10%

实践能力

期末测试为主

英语

听力

平时成绩60%,期末成绩40%

笔试、口试

平时成绩60%,期末测试40%

总评

笔试80%,听力、口语20%

科学

基础知识60%,探究能力40%

体育

课堂表现20%,运动知识20%,运动能力30%,运动技能30%

音乐

平时成绩20%,音乐欣赏40%音乐表现40%

美术

平时成绩60%,期末考查40%(基础知识、绘画作品)

信息技术

平时成绩60%,期末考查40%(基础知识、操作技能)

综合实践活动

关注学生平时参与活动情况,在学生自评、小组互评基础上,教师综合评价

获奖记载

记录学生学科竞赛方面获奖情况(指教育行政部门组织的各项竞赛)

各位任课老师:成绩记载表要认真填写,学生顺序按班主任工作手册上顺序排列,成绩要客观、公正,除了分数外要折合成等第。90分以上优秀、7589合格,6074合格,60分以下不及格)。一般优秀占30%,良占50%,合格占到20%,不合格尽量控制。学生的等第要结合平时课堂表现和期末成绩。成绩记载表每门学科都要有。每学期末上交到教导处。

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