以诗育人，以乐润心。为深耕低段音乐课堂教学，推进诗乐融合美育教学，提升术科教师课堂教学与教研能力，5月28日，新安小学术科组开展教研活动。本次活动由音乐组宋丹老师执教一年级经典曲目《咏鹅》，全体术科组教师参与听课研讨。

　　课堂中，宋丹老师结合低年级学生年龄特点，将古诗古韵与音乐旋律有机结合。以童趣情境导入课堂，带领学生走进《咏鹅》的诗意画面，快速激发学生学习兴趣。

　　课堂教学层次清晰、形式丰富。宋老师通过模唱律动、节奏练习、趣味表演等方式，引导学生感受歌曲轻快灵动的旋律。孩子们在轻松愉悦的氛围中唱歌曲、悟诗意、享音乐，在潜移默化中感受传统文化与音乐美育的独特魅力。

　　课后，术科组教师开展了集中研讨交流。大家围绕课堂教学设计、课堂互动、诗乐融合教学方法等方面展开热烈探讨，各抒己见、互通所长，在交流中碰撞思维，在研讨中凝聚共识。

　　深耕课堂研无止境，以研促教笃行致远。本次活动为术科组教师搭建了优质的学习交流平台，有效助力教师优化教学思路、精进教学技能。新安小学术科组将持续立足课堂主阵地，深耕美育教学，不断探索趣味化、特色化的课堂教学模式，以教研赋能成长，以匠心培育桃李!教而有思，研而有形