为进一步加强学生心理健康教育工作，提升心理委员的助人技能，5月15日，新安小学开展了第二期心理委员专题培训活动。

培训中，心理老师李婷聚焦“观察”技能，指导委员们通过情绪、行为等细节识别需关注的同学。在“倾听”环节，通过情景模拟，强化“共情式倾听”技巧，帮助委员掌握疏导情绪的核心方法。针对“操作”模块，李老师详细讲解单次心理辅导流程，包括建立信任、问题聚焦、行动引导等步骤，并通过案例演练巩固实操能力。最后的“小结”环节，李老师帮助委员们梳理不同情境下的工作侧重点，强化“保密原则”与“及时上报”的边界意识。

通过此次培训，参训委员对“如何有效倾听”和“如何适度干预”有了更清晰的认知。未来，新安小学将持续推进心理委员队伍建设，通过月度交流、技能培训等活动，夯实朋辈心理支持效能，为学生的健康成长筑牢“心”防线。

（新安小学供稿 撰稿：李婷 摄影：薄艳芝 审核：谈峰华）