为深化语文教学研究，促进教师专业成长，5月21日，新安小学全体语文老师在梦想教室开展主题研讨课活动，共探教学创新之路。

本次研讨课以五年级下册小古文《杨氏之子》为载体，紧扣“风趣和幽默是智慧的闪现”人文主题与“感受课文风趣的语言”语文要素，精心设计教学环节。执教老师顾老师以“甚聪惠”为核心，带领学生在诵读中品味杨氏子与孔君平的对话智慧。课堂上，师生围绕“巧问”与“妙答”展开互动，通过角色朗读、情境猜想，还原古人斗智的趣味场景；并引入《小时了了》小古文进行对比阅读，让学生更深刻地感受到文言文语言的幽默风趣。最后，顾老师推荐经典著作《世说新语》，引导学生延续对文言文化的探索。

课后，语文教研组开展深度研讨。教师们高度评价顾老师平实高效的课堂设计，尤其肯定其将自主学习融入文言文教学的创新实践。同时，大家围绕课堂节奏把控、学生思维拓展等环节提出优化建议，在思想碰撞中凝聚教学智慧。

此次研讨课活动，不仅展现了文言文教学的独特魅力，更搭建起教师交流互鉴的平台。未来，新安小学将持续推进学科教研活动，深耕课堂教学，助力教师专业素养与教学质量双提升。

（撰稿：顾怡    摄影：戴芸   一审：王玲一   二审：程玲慧  三审：校长室）