立足课堂,赋能前行
为进一步提高术科教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,为教师搭建教学实践与共同成长的平台,新安小学术科教研组于2024年10月10日开展了以“立足课堂,赋能前行“为主题的教研活动。
活动开始,奚晓娜老师带来了一节《祖国,祖国我爱你》的课例展示。在“我爱祖国”的大单元情境下,奚老师带着孩子们从《国旗国旗真美丽》入手,激发学生的爱国热情;又以奥尔夫律动游戏、图谱、声势律动等活动,直观的感知音乐要素,让孩子们在玩中体验音乐,也在玩中积累了音乐素养。
接下来的评课环节,老师们一致认为奚老师无论是从情境设计还是活动设计,都在不断探索“唱游.音乐”的新路径,让孩子们沉浸在趣味活动中,潜移默化的提升学生音乐素养。
最后,孙红霞副校长强调:教师要建立具有音乐课特质的学习常规,让课堂灵动而不混乱。教师要有儿童立场,设计适合低年段孩子们的学习活动,让课堂成为孩子们的乐园;音乐教师要不断精进专业素养,磨练课堂语言表达能力,灵活课堂的教学机智。
秋日杲杲,金风瑟瑟。崭新的学期憧憬着全新的希望,新小的术科教师们将继续深耕专研,更新教育理念,提升专业素养,构建高质高效课堂,为学校的高质量发展不断努力。
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