为切实规范和改进小学科学课堂教学行为，整体提高课堂教学水平，集中精力抓好科学实验教学，实现科学实验全面扩容提质，全面激发和培养学生爱科学、学科学和用科学的兴趣，12月21日，以“素养导向下课堂教学新探究”为主题的集体教研活动。

　　首先由蔡惠老师执教《点亮小灯泡》，教学中，蔡老师通过“利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路”这一主线，有效的抓住教学重点，并寻求突破难点的凭借，从而让学生在认识电器元件的基础上，顺利地点亮小灯泡，并对电路的意义有了初步的正确认识。课后，教研组所有成员相聚到梦想教室进行讨论，组员们纷纷发表了自己的想法。

　　“水相荡而生涟漪，石相击而发灵光”。本次活动搭建了一个相互学习交流、共同成长的平台。相信每一位老师在活动中都有所思，有所得、有所悟。