艺术家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”当下的孩子形成了一种极强的以自我为中心的现象。孩子普遍缺乏欣赏他人的心理与能力。培养孩子学会欣赏他人的心理与能力势在必行。12月26日下午，新安小学冯春华名班主任工作室成员在常州市戚墅堰东方小学共同观摩了精彩的心理班会。

首先，戚东小俞泽彬老师执教了《学会欣赏》主题班会课。课前，俞老师通过一项小游戏和一则故事引导学生了解发现别人的长处、优点，方能取长补短；课中，让孩子们通过传话筒、送卡片、讲故事等方式，让孩子们去关注其他同学的优点，引发孩子们的思考，并通过思考交流、个性设计来学会肯定自己、欣赏自己，给生命注入向上的力量。

杨军老师做了《小学生创新校园生活中攻击型儿童的疏导策略》专题讲座。杨老师从攻击表现、形成原因和疏导策略这三方面来聚焦攻击性儿童的成因和解决方法。要想成功引导问题学生，使其攻击性行为得到矫正，老师首先要摆正自己心态，树立正确教育观，有意识给孩子树立正面典型与榜样。教育者要善于培养他们爱心与以人为善品格，这样才能铲除儿童攻击性行为土壤，使他们身心得到健康发展。

张桦老师做了《班级文化建设》专题讲座。一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。教室环境是重要的教育资源，更是一种鲜活的课程和教育的载体。张老师多角度、全方位、有计划、有策略地指导了班级文化建设的方法。张老师还强调要加强对班级文化育人价值的认识和解读，把学生作为班级文化建设的主体，根据年段特点，师生合作共同提升班级文化建设的整体性和生命性。

一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。名班主任工作室的每一次活动，无论对学校发展还是教师个人成长，都是一个新的起点，一次新的机遇。工作室全体成员将在今后的征途中互相鼓励、互相帮助、共同致力于孩子的心理健康发展。