薛新洪名教师工作室第三十次活动在新安小学开展
2023年12月26日上午,常州经开区薛新洪名教师成长营第三十次活动在新安小学开展,成长营领衔人经开区社会事业局副局长薛新洪全程参与并指导,工作室成员和新安小学全体语文老师参与学习。
常州经开区实验小学丁雄鹰校长执教的是四年级《爬天都峰》一课。首先,她紧扣单元要素,让学生明确了学习目标,随后,她将课题和第一自然段勾连,培养学生自主发现的能力,从而将“开门见山”的写作方法无形地融入在课堂中。接着,以“爬”字为抓手,师生合作,分角色朗读,引导学生感悟字词背后的情感和温度。在这一环节中,将朗读指导和训练巧妙结合起来,通过对比阅读,发现作者怎样将事情写清楚。整个课堂,以学生为核心,层层推进,落实了单元语文要素,让学生学得精彩!
课后,丁校进行了题为《单元语文要素的层阶解读与实施路径》的讲座。她以部编版教材四上第五单元为例,向老师们解读了怎样以单元为单位,整体思考,解读单元要素,并找到实施路径,层层落实单元要素,让课更有层次感,让课堂教学更丰富。
工作室成员就丁校的课例和讲座展开研讨。赵霞校长肯定丁校的课堂沉稳、大气,富有思维张力,教学设计精巧。薛新洪副局长做总结点评,他肯定了新小学生“慧”学“慧”思,丁校教学目标明确,注重学生思辨能力的培养,带着学生反复品读,咀嚼文字,加深对文本的理解,并在潜移默化中学习了写作方法,实现了读写融合。他也借此机会鼓励新小要结合学校实际,提内涵,强质量。
且学且思,且思且行,此次活动不仅为城乡教师的学习交流和联系搭建了平台,也给老师们带来了新的收获与思考。老师们均表示会将本次学习的所思所悟化为实践的依据,努力推进乡村小学语文课堂教学改革,提升乡村孩子的核心素养。
(撰稿:王玲一 摄影:李婷 审核:周文君)
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