行政听课齐行动 聚集课堂提实效
为进一步加强我校教学常规管理,保障课堂教学的有效性,促进教师课堂教学水平的提高,10月18日上午,我校开展行政听课活动,通过多轮听评课活动,全面、有效了解教师课堂教学的真实情况,实现双减下的减负提质。
第一节课,顾红亮老师执教二年级数学《乘法口诀求商》。顾老师以复习乘法口诀导入,旧知联系新知,激发了学生的学习兴趣。接着,引导学生通过摆一摆、想一想、说一说等活动,感受乘法口诀求商的合理性,体会乘除法之间的关系。同学们积极思考,整个课堂学习氛围浓厚。
第二节课,由张逸飞老师执教二年级语文《语文园地三》。张老师以第三单元课文内容回顾导入,在教学过程中,能够紧扣教学目标,充分运用教材,设计清晰明了的教学环节,并且归纳总结学习生字的方法,让学生学会触类旁通,充分发挥学生的学习主体作用,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习。
第三节课,赵薇老师执教的是三年级第四单元《my family》,整节课氛围较好,有激情,环节环环相扣,做到学生是课堂的主体,以任务为驱动,让学生自主朗读、复述、表演,提升学生的思维,体现了以学生为主体。
学校行政入课堂,听教师授课,看班风班貌,既是聚焦课堂、提升教学质量,也是对我校教师班级管理工作的一次检查和督导。行政听课作为我校一项常规工作,有利于提升我校教师团队教学水平,营造互帮互助的教研氛围,提升教学质量。
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