为助力教师学习、践行新课标，提升教师教研能力，提高课堂教学水平，10月11日上午，新安小学语文教研组聚焦“文学性阅读与创意性表达”展开研讨活动。

 首先，顾怡老师在四（2）班执教《爬山虎的脚》。顾老师围绕单元要素，顾老师利用画一画、演一演等方式，重点指导学生观察爬山虎的脚的位置、样子以及爬山虎爬墙的过程和变化，让学生感受叶圣陶先生观察的细致和连续性。课堂上，顾老师课堂目标指向明确，以关键性问题引领学生思考，小组合作扎实有效。

 随后，老师们从教学设计、教学方法、教学效果等方面进行了热烈的研讨。工作室领衔人周文君副校长指出，可以通过抓关键词来指导学生体会作者语言的生动性与准确性，教学生观察事物和记录观察结果的方法，比如：图文结合，为图配解说词，做表格等方式，这样可以把传授知识与培养能力完美结合。同时这些方式将促进课后实践作业“小小观察家”，将学生从课堂带进生活，学以致用，培养学生对身边的事物进行连续观察的能力。

最好的学习，是在实践中进行的。通过这次主题研教活动，老师们对新课标中“文学阅读与创意表达”有了更清晰的认识，更明确的探索方向。本次教研活动虽然已经结束，但语文教学实践的脚步永不停驻。

（撰稿：顾怡   拍摄：李烨    一审： 刘笋   二审：周文君 ）