精彩源于用心，教研永无止境。为了落实立德树人根本任务，全面深化课程教学改革，提升教师教书育人能力，培育学生核心素养，推动校本教研持续有效开展。9月14日上午我校数学教研组开展了主题为“依托新课标，教研齐谋划”的校本研修活动，本次活动由王寅琰主持。

首先，教学中心刘笋主任带领大家一起学习《常州市教育局关于全面深化新时代中小学校本教研工作的指导意见》，她表示教研组长和备课组长要重视校本教研，要努力推进校本教研成为学校教育教学质量提升的重要途径，加快教研组和备课组标准化建设，全面形成备、教、学、研、评一体化的校本教研新样态。

接着，陈莉老师结合上学期四年级的市测练习，分析了命题的特点，命题已然打破常规，改变了相对固化的传统试题模式，更加注重考查内容的基础性，突出主干内容的考查，强调学科基本概念、基本原理的考查。所以我们在教学中要立足基本概念的理解，强调通性通法的引领，重视基本模型的研究，深化数学思想的渗透。

最后，刘笋主任做了总结发言，充分认可此次教研活动的意义，教师应该学无止境，教无止境，研无止境。她指出教师的主体是研究，要做真研究；研究新课标新教材；研究要行动，要有效果。强调数学教学要关注本质，深挖教材，避免盲目题海战术，反对机械式刷题。

教以潜心，研以致远，如切如磋，如琢如磨。通过本次培训，老师们收获了满满的能量，更新了理论认识，提升了专业素养。

               （撰稿：王寅琰  摄影：梁涵婷  审核：刘笋）