拟推荐常州市师德标兵候选人公示

拟推荐常州市师德标兵候选人公示

　　根据常州市教育局、常州市总工会关于组织开展常州市第十届师德标兵评选活动的通知要求，经教师自主申报，学校工会审核，拟推荐王莉萍为常州市师德标兵候选人，现将其事迹材料进行公示。

　　公示期为2023.5.19——2023.5.25，如有异议，请与校长室联系，电话：88662465。

                            常州市武进区新安小学

                                    2023年5月19日

王莉萍  事迹介绍

常州市武进区新安小学  王莉萍

王莉萍，中共党员，本科学历，在职研究生学位，中小学一级教师。曾荣获四次区政府嘉奖、“校师德标兵”“校感动校园十佳教师”“经开区优秀教育工作者”“经开区学科带头人”“常州市骨干教师”“常州市学科带头人”等荣誉称号。现新安小学英语教师，教学中心副主任。

从教十二年，她一直服务乡村教育，为乡村孩子上好英语课。从教以来，无论是当一名班主任，还是英语学科教师，无论是当一名普通教师，还是在管理岗位，她始终带着爱心去播种，凭着韧劲去耕耘。

    1、坚定信仰，增亮师德底色

    作为一名党员教师，她始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护党的领导，热爱党的教育事业，模范履行岗位职责。她争做“四有”好教师，在平凡的教育教学岗位上恪尽职守，以“师德”规范自己的教育教学行为，甘于奉献，不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益，与同事和睦相处，关系融洽。作为一名党务工作者，她孜孜不倦做好学校的党建工作，认真策划每次党日主题活动，及时上报党建信息，认真撰写党建材料，在党建工作中坚定政治立场和信念，在党建中工作向学生宣传爱国主义精神、讲好红色故事、传承传统文化，把党建工作做进学生心里，引导学生从小听党话，永远跟党走。

    2、潜心钻研，夯实专业素养

    常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。不断学习、与时俱进是她对工作的专业态度。她时常以课标为伴，以教学杂志为伍，积极参加业务培训，博采众长。上好每一堂课是她对自己的专业要求。从备课、制作课件，到教后及时回顾、反思，她时常写下执教时的切身体会，记下学生学习中的闪光点或困惑，认真浇灌每一朵花，逐渐形成“扎实、灵动、高效”的教学风格。近年来，她多次承担省、市、区级公开课和讲座，2022年8月，她执教2节江苏省名师空中课堂《三上 Project1 My family and friends period1》和《三上 Project1 My family and friends period2》，受到广泛好评，她也从优课资源库的受益者变成建设者，成为优质课程资源的建设与推广贡献自己的力量。她锐意改革，在比赛中开拓创新，2017年武进区小学英语评优课一等奖，省级优课，2018年市小学英语评优课二等奖，常州市骨干教师，2021年经开区学科带头人，2022年经开区小学英语评优课一等奖，常州市学科带头人。近五年来，主持、参与多项省、市、区级课题，多篇论文发表于省市级期刊，多篇论文获得省市区特等、一二等奖，有效嫁接教学和科研，助力内涵发展。

    三、以德育人，促进学生成长

    她主动站在学生的立场上考虑问题，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的教育情怀。班级管理中，她做学生的良师益友，为人师表，不仅关心学业成绩，更注重他们的全面发展。每当学生遇到困难时，她总是全力以赴为他们提供帮助和支持，并用亲切的语言鼓励学生，使他们重新拾起信心和勇气。在日常工作中，她能够体察学生的情感需求，耐心倾听他们的心声，及时做好家校沟通工作，给予学生温暖和关怀。课外辅导时，她从不丢下任何一位学生，经常对学生进行入情、入理、入境、入心的教育，给予班级后进生更多的关注，一个进步、一次肯定，一次微笑，一个奖励，积极帮助他们找回信心、树立自信。她以心换心，以爱博爱，赢得学生的喜爱与信任，所带班级班风正学风浓，多次被评为校“优秀中队”、“书香班级”，她也被评为“校优秀班主任”，“校减负增效先进个人”。

    1、落实双减，推进高质服务

    她认真落实双减精神，借助日常教研活动，带领组内教师深入课堂实践，聚焦新课标学习开展沙龙研讨，聚焦教材重难点提升学业质量，优化双减课堂教学样态，做到精准施教，有效提质。基于学校前瞻性作业项目，她组织组内教师开展英语学科作业设计研究，提升单元整体作业设计能力和创新作业设计，撰写的案例《基于读者剧场，建构作业新样态》分别获评区“双减”工作优秀实践案例一等奖，并被评为区重点实验项目，作业案例《译林版小学英语五年级上册Unit7 At weekends单元作业设计》在常州市中小学优秀作业设计方案评选活动中荣获二等奖，促进学校双减作业管理。她认真参与学校课后服务及宣传工作，撰写的课后服务报道刊登于《常州日报》。她认真组织老师参加“常老师在线”活动，积极参加“常州市优秀教师免费导学”公益活动，被评为“优秀常老师”。

    2、团队领航，力求达人达己

    作为学校英语学科负责人、学校名师工作室领衔人，她聚焦“课外阅读、读者剧场、Phonics教学”，带领教研组举办多次市级课外阅读研讨活动和区级研讨活动，成功立项1个省级课题，1个区级前瞻性项目，提升教研组建设和影响力。她积极参与学校青蓝共同体实施项目，努力为青年教师搭建成长平台，帮助成员打磨教案，寻找课堂教学的最佳力点，训练基本功，以赛促提升，使其平稳进入专业发展的快车道，指导高雅、代蕾、谈峰华、俞垚等多位教师执教市、区、校级公开课、市区整班朗读比赛一、二等奖、帮助顺利晋升五级梯队，在帮助他人成长的过程中深化自我成长，辐射影响力。

    心中有光，素履以往。从教至今，她不断叩问初心、守护初心，在每一个平凡的日子里辛勤耕耘，努力做一名以爱育人的启蒙者、孜孜

不倦的学习者、奋楫扬帆的探索者、无怨无悔的奉献者、冲锋在前的实干者，将立德树人的根本任务落到实处，用专业和师爱描绘新时代乡村教师风采