为进一步提升学校教育服务能力，让“双减”政策落地见实效，新安小学根据上级有关课后服务的文件精神，开启课后服务新模式，为课后服务拓宽度、提高度，增效度，努力把课后服务打造成学生多元化成长成才的“第二课堂”。

一、提前准备，着力服务

凡事预则立，不预则废。期初，学校通过《课后服务工作指南》、《告家长书》向家长宣传课后服务的内容和时间，做到应知尽知。学校认真制定了新学期课后延时服务新方案，组织每位教师认真设计本学期的服务主题和内容，为本学期课后服务的开展做足准备。

二、多彩课程，五育并举

课后服务内容的丰富有趣是学生开心、服务保质的基本要素。结合学生实际，本学期的课后服务主要分为四个时段：“作业答疑”时间满足不同学生的多样化学习辅导需求，提升学业指导；“小小‘食’光”是学生的能量补给站，让学生能够更加有精神、有活力地度过愉快的学习时光；“户外、劳动活动”让学生在紧张的作业之后走出教室，在舒展身体之余提升劳动技能；“社团课程”给予学生更多的选择，满足学生的特长兴趣需求。同时，学校充分挖掘乡土资源，开设“老街童谣”、“传统泥塑”，让孩子们传承发扬乡土文化……

三、做实服务，温暖人心

课后服务开展后，新安小学将本着服务家长的宗旨，由校长室带领管理团队细致检查各班课后服务落实情况，及时发现问题、整改问题，提升课后服务的质量。

课后服务是学校教育的延伸，是增强教育服务能力、减轻家长负担、提高人民群众获得感和幸福感的民生工程。“双减”时代，新安小学充分发挥学校教育主阵地的作用，扎实开展课后服务，用责托举、用爱解忧、用心呵护，让每一个新小娃快乐健康成长！

（撰稿：王玲一 摄影：各班老师 审核：周文君）