新安小学第15个师德建设月活动总结

争做张桂梅式的“经”彩好教师

     ——新安小学第15个师德建设月活动总结

以德为尺，一言一行量长短；以贤为鉴，一举一动察高低。为深入学习并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，持续加强师德师风建设，激励广大教师厚植爱国情怀，坚守为党育人、为国育才，争做张桂梅式的经开好教师，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，学校工会认真领会（常教工〔2022〕16号）《关于组织开展第十五个“师德建设月”活动的通知》精神，2022年9月组织开展了以“争做张桂梅式的‘经’彩好教师”为主题的师德师风建设月系列活动。现将活动总结如下：

一、筑牢思想根基，引领师德建设

学校班子宣传和引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德化人，切实为“心安教育”赋能。全体教师以“心怀教育理想，安守乡村情怀”为使命，不忘初心，踔厉奋发，人人争做“心安”好教师，切实提高学生、家长对学校教育教学工作的满意度。

1.信守师德承诺。孙红霞副校长在教师节大会上，向全体教职员工传达了省教育厅以及市教育局有关加强师德建设的文件精神，并就“为什么要加强师德教育”、“怎样加强师德教育”等问题，阐述了自己对当前师德师风的思考。组织大家学习《常州市中小学幼儿园教师职业行为负面清单》、《常州市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（试行）》、《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》等文件，要求全体教师逐条对照自查，查漏补缺，自查自纠、边查边纠，引导全体教职员工以案为鉴、以案明纪，不断增强自身法治素养和规则意识，提高依法执教、规范执教的能力和水平，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线，共同营造风清气正的良好教育生态。组织每一位教师签订“新安小学教师师德承诺书”，号召大家做学生的点灯人、引路人，光明磊落自觉接受学生、家长和社会舆论的监督。

2.内化师德手册。为进一步规范教师的职业道德，加强师德师风建设，学校工会组织全体教师学习《常州经开区中小学教师示范榜样（失范提醒）手册》。学习培训由各级部、各科室自行组织开展，大家逐条认真学习，结合自身实际谈感受，让学习研讨真正内化于心外化于行。失范手册警醒自己的一言一行，做“经师”；示范手册指引自己积蓄正能量，做“人师”，两本手册是教师价值观的底线与追求。通过深度学习，切实提高了全体教职工的思想认识，进一步引导教师坚守新时代教师职业行为准则，切实推动学校师德师风建设常态化、长效化。 

二、学习先进模范，立标师德建设。

倾尽丹心育桃李，立德树人铸师魂。工会大力挖掘张桂梅式的好教师典型，开展心安讲堂宣讲，以身边的师德标兵师德模范为榜样、以爱岗敬业把一辈子献给教育事业的老教师为榜样，宣传我们身边的好教师。经开区师德模范程玲慧，经开区辛勤园丁冯春华，先后站上心安讲堂，讲述他们的教育故事。学校微信公众号持续推送“心安”好教师，宣传师德高尚、业务精湛的模范教师。通过学习宣传和示范引导，激励广大教师不忘初心、牢记使命，学习身边的“张桂梅”教师，寻找自身差距，照镜子、正衣冠，人人争做“四有”好教师，潜心教书育人，用爱点亮孩子们的人生！

三、构建活动体系，推进师德建设。

为弘扬社会主义核心价值观，围绕师德建设月，学校举行了一系列师德建设推进活动，营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，提升教师的幸福感。

1.“168”行动护成长。“168”爱生行动，是老师们对学生全方位关心与呵护的师表工程，新小的教师关爱后进生、学困生、家庭困难学生，在学习上、生活上、心理上给予无微不至的关心，心灵沟通、助力功课，通过春风化雨般的引导，一步步健全他们的人格，增长他们的知识，引导他们做最好的自己。

2.教育之歌大家唱。工会组织开展了“喜迎二十大”主题的红歌比赛，各办公室精心挑选参赛歌曲，利用碎片化时间练习演唱。大家士气高涨，精神饱满，向党表白了教育人的初心。以赛促提升，活动切实提高了广大教师的政治意识和政治站位，把“为党育人、为国育才”的理念落实到了日常的教育教学工作中，为学校高质量发展添砖加瓦。

3.家访活动有成效。家访是一场温暖有爱的邀约，是一场育见未来的邂逅。为全力打造人民满意的教育，提高育人水平，构建和谐的家校关系，学校制定了《2022年新安小学“大家访”活动方案》，学校用心筹划 教师有备而访。全体教师利用工作之余，卷入式参与大家访活动，走进学生家庭，与家长共商育人策略，共建交流平台，共促孩子成长，家校间架起协同育人“连心桥”，绘就携手奋进“同心圆”，形成良好的教育生态。

5.青蓝结对互成长。以工会之名开展“青蓝携手，共筑教育梦”的结对活动，师傅引一程、扶一把，助力徒弟稳步走上教育教学之路。开展了“师傅课堂小跟班”，“教学常规我跟学”，“徒弟教学来诊断”，“师徒同上一节课”等系列活动，促进了师傅教师主动发展，徒弟教师试水发展，实现了师徒双向发展的新样态。

6.媒体宣传聚人心。教师节前夕，学校工会制作了《迎接党的二十大，培根铸魂育新人》教师节特刊，鼓励教职员工廉洁从教，营造风清气正的教育教学环境；希望家长和学生以实际行动尊师重道。为答谢三十年教龄的教师，学校制作了微视频《光荣在岗三十年》，道出了乡村教师的职业坚守与大爱情怀。借助媒体宣传，凝聚了全体教师的思想共识，同时营造了尊师重教和关心、理解、支持教师的社会氛围。

四、坚持标本兼治，健全师德机制。

为确保学校师德师风建设取得实效，成立了师德师风建设领导小组，刘红娟校长全面负责，两位副校长负责实施操作。学校立足实际、着眼长远，坚持以目标为导向、以问题为导向，坚持学习教育与制度建设并重，坚持依法治校和以德治校相融合，在加强师德宣传教育的同时，进一步加强制度建设，完善师德师风长效机制。学校坚持落实师德第一标准的要求，严格规范师德考核评价体系，坚持多主体多元化评价，全面客观评价教师的师德表现。

立师德担使命，守初心植情怀。师德师风建设是我校的一项常规性、核心化工作。学校将不断科学化、持续化、常态化开展系列活动，继续致力于打造高素质的“心安”教师队伍，为学校教育教学的长足发展提供强有力的保证。