在抗疫特殊时期，为扎实做好“停课不停教，停课不停研”，进一步提升线上教学效果，促进教师专业成长，本周，新安小学各学科组依照学校教学工作计划，有序开展了线上教研活动。

3月26日，新小再次召开了教研组长、备课组长会议，周文君副校长结合“双减”政策的要求，对近期线上教育教学工作进行了总结，并对各学科线上教学、教研工作提出了明确的要求：既要一如既往地督促学生认真上好线上教育平台的课程，高效完成学习任务；也要认真扎实开展线上教研活动，提高教学质量。

3月29日下午，新安小学术科教研组召开“云上教研，疫起成长”线上教研分享交流会。各学科备课组长总结了上周教学及作业反馈情况，分享线上教学的经验和收获，并一起研讨下周教学计划。随后，蔡惠老师进行了《声音的产生》这一课的线上说课。听课老师积极发言，给出了中肯的评价，提出了意见和建议。

3月30日上午，全体语文教师在线观摩了刘晓婷老师执教的《九月九日忆山东兄弟》，整堂课教学思路清晰，教学环环相扣，而且注重启发引导，教学中充满了活力。语文组老师针对本次教学展开了热烈的讨论，大家认为要注重中年级古诗教学的基本策略，培养学生的自主学习能力，进一步加深古诗与生活的勾连，让学生在生活中运用古诗，提升语文素养。 

3月30日下午，新小英语组在邓蓉琴老师的带领下进行了疫情期间的第四次集体教研活动，就唐海燕老师的五下U4的教学设计以及“聚焦语言知识精准教学，提升课堂教学效益” 同题异构教学观摩进行了集体研讨。

3月31日，数学教研组开展了线上“同课异构”教学研讨活动，分别由夏婷老师和顾红亮老师执教一年级下册《整十数加减整十数》一课，两位老师精心创设情境，带领儿童畅游数学王国。观课教师线上积极研讨，探寻问题，并提出有效举措及改进的方向，研讨氛围热烈。

灵活有效的线上教研活动进一步激发了老师们的教学积极性，切实保障了疫情期间学生的学习效果。疫情当前，“研”不容缓。云端学科教研，切实提升了各学科教师的专业成长，为线上教学提供了有力的保障。新小教师将不断践行“心安教育”的教育教学理念，用高效、有效的教研态度同心共战疫情。

（新安小学供稿  撰稿：李婷 摄影：各教师 审核：刘笋）