落实“双减”政策，优化作业设计是切实减轻学生作业负担、培养学生全面发展的有效途径。2月23日下午，新安小学全体数学老师齐聚梦想教室进行教研活动。

首先，老师们认真学习了《常州经开区义务教育学校作业管理手册（试行稿）》，刘红娟校长再次强调要明确作业功能，统筹作业总量，小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，要设计遵循课程标准、符合学生学情、注重层次性和趣味性的作业，并且带领老师们逐条学习《常州市义务教育学校作业管理检查表》，明确检查细则。刘笋主任针对作业批改、作业反馈做出了规范化要求：有布置必批改、有批改必反馈。老师们认真听讲并做好记录，有不懂之处积极讨论，学习氛围浓厚。

随后，各年级组负责老师展示了精心设计的单元创意作业，老师们集合大家的智慧，设计出富有趣味性、实践性、探究性、综合性的创意作业，并且针对一部分创意作业进行了深入探讨，现场研讨气氛热烈。

研无止境，借助本次研讨活动，老师们进一步明确了“双减”政策背景下作业设计的方向，将继续聚焦学科核心素养和关键能力，探索更高效的作业设计，为新安小学争创“新优质”打下坚实的基础。

（撰稿：顾红亮 摄影：陶渊华 审核：刘笋）