为进一步落实《教育部办公厅关于进一步做好义务教育学校课后服务工作的通知》及省市区相关“双减”工作文件精神，切实解决家长接送难题，减轻学生学业负担，促进学生健康成长。2月21日起，新安小学继续开展课后延时服务工作。

为了提高课后服务的质量，促进学生健康、快乐成长，新小立足实际积极探索“学习+兴趣”的模式，精心选择、设计服务的内容和形式，开展学科素养拓展活动和特色社团课程，创新扎实地做好延时服务工作，助力“双减”政策落地开花。周一至周五放学时段，学校组织参与课后服务的学生们，首先高质量地完成作业，并在不加重课业负担的情况下，每日组织学生参与学科拓展课程和选修课程，童话童心、寓言鉴真、数字密码、思维乐园、英语模仿秀、多彩黏土、创意编织、科学小实验等学科课程的开展，丰富了学生延时班的生活。为充分挖掘学生潜能，发展学生特长，学校还开展特色社团课程，每周三，学生依据个性需求走班上课，目前学校已开展科技研究、文化艺术、体育技能、劳动实践四个类别20种特色社团课程。此外，学校每天还安排了20分钟的“阳光体育”活动时间，充分利用课后服务时段积极开展田径、韵律操、排球等形式多样的运动课程，保障学生走出教室进行适量活动和放松，劳逸结合，让阳光体育运动回归校园。美丽的校园中，孩子们欢声笑语；在缤纷的社团活动中，孩子们大放异彩，释放天性。

多种特色课程的开设，满足了同学们的不同的发展需求，在激发孩子学习兴趣的同时，也发展了学生的个性特长，提升了综合素质，在接下来的工作中，新小将做细做实课后延时服务工作，办好人民满意的“心安教育”。

（新安小学供稿 撰稿：李婷 摄影：薄艳芝 审核：刘笋）