创新“双减”在行动，趣味识字欢乐多

在“双减”背景下，为激发学生的识字兴趣，提高课堂识字的教学效率，寓教于乐，努力打造高效、有趣的课堂，新安小学于11月23日开展了以“创新双减在行动，趣味识字欢乐多”为主题的语文教研活动。

上午第三节课，戴芸老师在一（2）班执教了《升国旗》这一课。戴老师通过联系课文插图，借助“升国旗”的视频、象形字等多种途径，引导孩子趣味识字。她还根据低年级教学内容的特点，采用合适的游戏化方式，帮助学生巩固生字，提高识字能力。在朗读指导时，她引导学生通过画面直观感受到升国旗时的庄严和肃穆，想象人们激动和自豪的心情，从而调动起学生的激情，让学生声情并茂地朗读课文。一年级新生课堂容易分散注意力，戴老师用有趣的活动，真诚的赞扬，有效地调动起学生的注意力，让学生畅所欲言，乐于表达。

课后，语文老师齐聚低年级办公室对这堂课进行了研讨。通过此次研讨，让全体老师对在“双减”背景下，如何提升识字教学效率，夯实语文学习基础，有了更进一步的思考。

（撰稿：戴芸；摄影：董平 审核：刘艳萍）