2020师德建设月总结—立德树人勇担当 心怀教育铸师德
立德树人勇担当 心怀教育铸师德
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国和全省教育大会精神，根据中共中央、国务院和省委、省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的决策部署，结合教育部《关于做好庆祝2020年教师节有关工作的通知》（教师函〔2020〕4号）文件精神要求，我校围绕“立德树人勇担当 心怀教育炼师德 ”为主题深入开展了师德师风教育活动，教育和引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德化人，切实在“心安教育”事业改革中承担起光荣使命，心怀教育理想，安守乡村情怀，不忘初心、牢记使命，争做新时代“四有”教师。
一、建立健全师德建设保障机制
学校成立以刘红娟校长为组长，刘亚华、孙红霞副校长为副组长，各部门主任为组员的师德建设领导小组。各部门主任是所属教职工师德建设的第一责任人。把师德建设纳入重要议事日程，将师德建设与加强教师队伍建设统一部署，统一规划，做到制度落实、组织落实、内容落实、措施落实。领导小组成员率先垂范，以身作则，自觉加强师德建设。
二、建立师德建设监督考核机制
建立由校级领导、教师代表、家委会等人员组成“师德建设评议小组”，搭建学校与社会的沟通平台，公开设立举报投诉电话：88662465，及时反馈社会对学校的意见、建议，促进学校师德师风建设。建立师德考核机制和档案，从制度上积极引导树立良好的师表形象、职业形象，倡导乐于奉献的敬业精神。把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评选工作中，对违反《中小学教师职业道德规范》的行为，视情节轻重，严肃查处，做到考核有据，督查有力。
三、注重活动育人，增强师德修养
在日常教育教学中，我们以系列活动为载体，引导教师不断提升师德素养，践行师德规范。
1、学习法规铸师德。组织全体教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，重点学习《中小学教师职业道德规范》《常州市中小学师德师风建设学习手册》《常州市中小学幼儿园教师职业行为负面清单》《常州市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（试行）》等从教纪律文件，分别组织了专题集中学习和日常分散学习，确保人人知晓、人人践行，打通师德师风专题教育学习“最后一公里”，切实提高师德师风建设的针对性和实效性。
2、系列活动铸师风。在教师中开展“四爱”活动(爱校、爱岗、爱生、爱自己)，树立学校、教师形象。
(1) 开展“爱学校”活动。以“校荣我荣、我爱我校”为主题，组织全体教师学习并签订《拒绝有偿补课公开承诺书》和《新安小学教师师德承诺书》，围绕“到校外培训机构兼职取酬”“顶风违纪有偿补课及有偿家教”“违规向学生推销教辅材料”等师德师风突出问题，持续开展自查自纠工作，全面摸排，同时如实填报《师德师风建设排查治理情况公示表》并在校园网进行公示，同时提供举报电话，接受社会各界的监督。全体教师以爱之名维护学校声誉，旗帜鲜明地抵制师德失范行为。
(2) 开展“爱岗位”活动。以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容，开展“身边楷模我来赞”主题活动。以教研组为单位发现并推荐身边的“爱岗敬业”好教师，形成新小爱岗敬业楷模资源库，通过微信公众号定期推送，用身边的优秀教师影响更多的教师，用身边的真实事例引领更多的教师。
(3) 开展“爱学生”活动。以“心系学生、奉献爱心”为主题，全心全意服务学生。学校流动学生占比87%，家庭教育缺失，学生学习基础薄弱，任课教师放弃休息时间主动为学生补课，通过各种方式与家长沟通交流，只为助力学生成长与进步，点滴行动见证了教师的博爱心灵。同时在全校教师中开展“168”结对帮扶活动，每位教师要帮助一名学困学生或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助，使他们在关爱中健康成长。
（4）开展“爱自己”活动。以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论活动，使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己，宁守清贫、不损师德”的意识，增强教师的职业责任感和使命感，维护教师自身的良好形象。
3、传递能量铸师魂。以“点亮爱的心灯，安守乡村教育”的教师节主题为契机，传播 “吾心安处是吾家”的坚守与奉献精神。学校大力宣传我校“心安教师”优秀事例典型，组织“心安教师”宣讲活动，展示学校改革发展和教师队伍建设的成效，进一步营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围。孙红霞教师获评“龙城十佳乡村教师”，谈峰华和冯春华夫妻获评“江苏省最美家庭”，对外宣传身边的先进典型，在每个新小人心中播下一个坚定的信念——做一名心系乡村，安守教育的心安老师，无怨无悔。
4、传承精神铸师能。新学期学校迎来了9位新教师，学校高度重视新入职教师的师德培养，组织新教师进行“坚守乡村 安心教育”的系列活动，铿锵有力的入职宣誓活动，帮助他们理解教师的职业道德，传承老教师扎根乡村教育事业的精神，传承“心安教育”的情怀，实现学校明天更加美好的愿景。“青蓝携手，共筑教育梦”结对活动，师傅引一程、扶一把，助力徒弟稳步走上教育教学之路。师傅课堂小跟班，教学常规我跟学，徒弟教学来诊断，师徒同上一节课等一些列活动，不仅赋能徒弟，同时也盘活了师傅，促进了师傅教师主动发展，徒弟教师试水发展，提高了教师的教育教学水平。
师德建设是一项长期工程，也是一项细致的工作，我们深信，在政府和教育部门的领导和指引下，我们一定会铸造出一支高素质、高风尚、让学生喜欢的心安教师队伍。