2019年，9月30日上午，新小数学教研组在一（4）班进行课堂教研活动，此次研讨活动内容为《认识图形》。

上午第三节课，周怡老师就为大家演绎了一场精彩的数学课。课前，周怡老师就通过预习视频教学，使学生初步了解了立体图形。周怡老师认为，一年级的课堂应以激趣为主，所以她用学具贯穿课堂，制作了内容丰富的教学课件。课堂上，周老师结合多种教学手段，不仅扩大了学生的知识面，使学生认识了长方体、正方体、圆柱、球，并且从多方面培养了学生思考问题的能力，达到了很好的教学效果。

课后，数学教研组围绕这节课展开了热烈的讨论。王寅琰老师提出：可以加点生活中实物例子；刘飞老师说：全班交流时，多让几个小组汇报讨论结果。其余老师也纷纷表达自己的观点，本次交流讨论在热烈的氛围中结束。

本次数学教研活动，全体数学教师再次认识到以学生为中心的教学的重要性，从学生出发，切实提高课堂教学效率与质量。

（撰稿：高洁芸  摄影：刘飞）