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武进区教育系统“赢在创新、干在担当、评在实效”作风建设主题实践活动实施方案
为进一步加强全区教育系统作风建设，切实提升教育的社会满意度，根据武办发〔2017〕10号文件精神，结合教育系统实际，决定在全系统开展“赢在创新、干在担当、评在实效”作风建设主题实践活动。现提出如下实施方案：
一、指导思想
以党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以作风建设为抓手，以加强教育管理为先导，着力强化全区教育工作者的担当意识、实干意识、服务意识和廉洁意识，努力建设一支创新、担当、实干、廉洁的教育人队伍，为实现武进教育健康可持续发展奠定坚实的思想基础和组织保障。
二、工作要求
一是要与教育事业发展的新要求紧密结合。要以作风建设为抓手，把教育系统的潜力和活力充分调动和激发出来，更加注重发挥主观能动性，更加注重积极进取，加快改革步伐，加大改革力度，创新体制机制，创造性地开展工作，始终保持教育事业发展的不竭动力，加快实现武进教育现代化。
二是要与教育自身发展的新形势紧密结合。近年来，由于受教育资源紧缺、教师结构不合理等因素的制约，武进教育内涵还有待进一步提升，教育质量还有待进一步提高。全体教育人必须保持清醒的认识，在工作上要更加精益求精，在作风上要更加务实进取，确保武进的教育事业争先进位。
三是要与人民群众对教育的新期盼紧密结合。教育工作做得好不好，关键要看是不是真正满足了广大人民群众的根本教育需求。当前，广大人民群众对教育最根本的期盼，是追求优质而公平的教育。全体教育人必须积极回应社会关切，切实解决群众反映强烈的问题，以实际行动努力办好人民满意的教育，切实提升教育的社会满意度。
三、内容措施
（一）“凝心聚力”提振行动。集中开展专题学习和教育培训，把学习教育贯穿于实践活动全过程，筑牢思想防线，从政治和全局的高度，深刻认识作风建设的重要性，切实把思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上来；结合“两学一做”学习教育，加强对全体教育工作者的理想信念教育和思想政治引领，激励广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师；充分发挥教师党员在立德树人、教学科研、管理服务等方面的先锋模范作用，积极培育、选树、宣传一批优秀共产党员、优秀班主任、师德标兵等先进典型，充分发挥先进典型的示范引领作用。
（二）服务品牌创星行动。根据区级机关服务品牌创星工作的要求，进一步提升“厚德修身、大道树人”服务品牌的价值内涵，真正做到用品牌服务吸引群众、用品牌标准约束自身、用品牌形象接受监督、用品牌效应凝聚力量。围绕教育发展三年行动计划，全面启动实施新一轮教育专项规划编制工作，加快教育设施建设，切实有效地缓解入学难、入园难问题，补足补齐教育短板，增加教育服务供给；拓展区青少年活动中心功能，建好、用好武进教育微信公众平台，架起教育与社会沟通的“连心桥”，切实提升教育服务能力；推行“区管校用”、编外教师备案管理、集团化办学，强化教育管理，加强职教资源整合，努力办好每一所学校，力争在推进学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育优质特色发展、职业教育融合创新等方面取得新突破，不断提升教育服务品质。
（三）师德师魂锤炼行动。进一步加强师德教育，深入开展“师德建设月”活动、“三好教师”主题教育活动、“168”爱生行动；组织开展师德承诺践诺活动，主动接受社会监督和家长评议，加强对教师的师德考核，并将师德考核结果作为教师聘用、职称评定、评优评先的重要依据；教育局将定铁规、出重拳整治群众反映强烈的有偿家教、收受家长钱物等师德突出问题，以实实在在的成效取信于社会；继续开展师德建设先进学校和优秀教师评选活动，通过典型引领和标杆带动，努力造就一支忠诚教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。
（四）廉洁文化浸润行动。对领导干部开展“两个责任”和廉政风险教育，提升领导干部廉洁从政的自觉性；出台《武进区教育系统关于廉政风险预防工作的实施意见》，加强对重点领域和关键岗位人员的廉政风险防范管理；开展“廉政微课堂”竞赛活动，提高广大教育工作者廉洁从教的意识；加大“诚信廉洁教育示范学校”创建力度，将学校廉洁文化建设情况纳入年度办学水平评估考核指标，实现廉洁文化在学校的全覆盖。
（五）正风肃纪督查行动。从班子、党员领导干部、教职员工三个层面，立足岗位职责，围绕思想认识、能力水平、务实担当、干净做人等方面开展自查自纠，打牢作风整改基础；围绕落实“两个责任”、中央八项规定精神、“四风”方面存在的问题，由局领导根据“一岗双责”分工对相关人员开展有针对性的约谈提醒；围绕社会群众高度关注的项目建设、教育收费、教育现代化推进等工作开展专项督查，围绕群众反响强烈的违规办班、违规招生、乱收费、学生课业负担过重等问题开展经常性、拉网式检查；对督查检查中发现的违规违纪行为坚决查处，并追求相关人员责任。
四、工作步骤
从2017年2月开始至2017年12月底结束，分三个阶段进行：
（一）宣传教育（2017年2月至3月）
局党工委召开动员部署会，传达区委作风建设会议精神，并对全区教育系统作风建设主题实践活动做出具体部署；各单位加强宣传发动并开展专题教育，帮助全体人员提高认识、明确要求。
（二）检查整治（2017年4月至10月）
把自查自纠与专项督查、组织监督与社会监督结合起来，坚持问题导向，认真剖析，严督严查；坚持把解决问题贯穿于活动始终，即知即改、立行立改；深入开展约谈提醒，落实整改责任和措施，使作风建设取得切实成效。
（三）总结提高（2017年11月至12月）
把作风建设的成果和全面从严治党的要求落实到各项工作之中，既管事又管思想管作风；及时把成熟的做法和经验转化为制度规范，不断推动作风建设和全面从严治党常态化、长效化。
四、组织领导
（一）加强领导，落实责任。局党工委“赢在创新、干在担当、评在实效”作风建设领导小组组长由局党工委书记、局长担任，副组长由局班子成员担任，活动办公室设在局监察室。各校要建立和完善相应的工作机构，结合实际，研究制定本校实施方案，学校负责人要履行好作风建设第一责任人职责，切实抓好作风建设。
（二）加强检查，接受监督。局作风建设领导小组办公室将定期或不定期对局机关科室、下属事业单位和全区各级各类学校进行明察暗访，收集对作风、行风建设的意见和建议；充分发挥教育行风监督员的作用，继续完善社会评价教育政风行风的监督机制，坚持开门办教育，公开举报电话、网站，主动接受社会监督和新闻媒体的监督。
（三）强化问责，确保实效。局党工委将把各校开展作风建设主题实践活动情况纳入年度落实全面从严治党主体责任检查考核内容；纪工委将加大监督执纪问责，对群众反映强烈的突出问题和作风、行风建设中的典型问题将一查到底，对政令落实不力以及不作为、慢作为、乱作为的行为作严肃处理，对履行主体责任不实、班子队伍涣散、不正之风滋长的，将严肃问责追责。
（四）加强宣传，正向激励。各校要坚持正确的舆论导向，充分运用网站、微信公众号、宣传窗、电子屏、报刊等宣传平台，加大活动宣传力度，营造作风建设良好氛围。活动中要树好正面典型，宣扬先进事迹，及时总结经验加以推广，营造比、学、赶、帮、超的良好风气，把表彰先进与转变作风、提升效能相结合，激励广大教育工作者开拓创新、奋发有为，为建设“强富美高”新武进作出更新更大的贡献。
附件：“赢在创新、干在担当、评在实效”作风建设重点工作