新安小学素质教育自评工作制度

一、明确素质教育总体目标，确定切合本校实际的素质教育各项工作目标。  

二、建立、健全素质教育目标管理责任制。  

三、制定推进中小学实施素质教育工作方案与年度计划。方案与计划具体、规范、可行性强。 

四、制定本校实施素质教育的科研计划与课题方案，其导向性强。认真组织实施，取得较好成果。  

五、在本校广泛深入开展素质教育理论的学习与讨论，有重点，有时间保证，学校领导率先转变教育观念、带头演讲，效果明显。  

六、采取措施向社会、家庭大力宣传素质教育思想和实施素质教育的典型经验，效果明显。  

七、加强校内外德育基地、劳动基地、劳技教室、科学音体美设施与设备等建设。设施完备，数量满足需要；校园环境建设达到年度目标；管理规范，效益良好。  

八、通过多种途径提高教师的政治、思想、道德、业务素质和教书育人的实际工作能力，使教师依法履行义务；培养一批学科教学带头人和青年骨干教师，成效显著。  

九、采取切实措施促进教师合理流动，解决音、体、美、劳等课程教师短缺问题，效果良好。  

十、认真落实国家和市课程(教学)计划，监督、保证学校开齐课程，开足课时。

十一、认真贯彻落实市、区德育文件精神，加强和改进德育工作，把德育渗透于教育教学各个环节，健全全员德育网络建设。 

十二、认真落实市、区教学文件，加强研究工作，积极推进教学内容、手段和方法的改革，积极采用现代教学手段，改革学校考试评估制度，效果良好。

十三、认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》及其实施细则，加强和改进体育、卫生工作，努力提高学生身体素质，增强体质，不断提高学生的健康水平。使学生体质健康标准合格率达90%以上，优秀率达10%以上，每个学生至少掌握2项体育活动技能和1项艺术特长。 

十四、认真贯彻落实国家和市、区美育文件精神，加强和改进美育工作，努力提高艺术课教学质量，完善传统性艺术活动制度，推动艺术教育整体水平的提高。  

十五、认真贯彻落实国家和市、区劳动、劳动技术教育文件精神，加强和改进劳动、劳动技术教育工作，健全规章，加强督促不断提高劳动、劳动技术教育的质量。  

十六、牢固确立有效教学理念，有“减负增效”的具体措施和落实机制，切实减轻学生过重的课业负担。