新安小学重大决策实施效果评估和责任追究制度

为建立重大决策实施情况后评价和责任追究体系，确保重大决策在实施过程中合理、有效，实现决策权和决策责任统一的有力保证。现结合我校工作实际，制定本制度。

 一、评估范围

经校领导集体研究决定需要进行实施情况后评价的重大决策。

 二、评估方式

（一）邀请上级纪检委、重大决策事项涉及到的利害关系人代表组成评估人员，采取座谈或研讨的方式，对学校重大决策执行情况进行评估。

（二）召开有关人员参加的座谈会，或派专人走访等进行调查。

 三、评估内容

（一）决策的实施结果与决策制定的目的是否符合。

（二）决策实施的成本、效益分析。

（三）决策带来的负面因素。

（四）决策实施在教职工中的接受程度。

（五）决策实施带来的近期效益和长远影响。

四、评估效果

重大决策实施效果评价工作完成后要形成实施情况评估报告，说明决策实施效果评价的相关信息及可能提出的调整建议及理由。 校领导班子对决策实施评价报告审议后，形成对决策继续实施、调整或废止的最终决定。

五、责任追究

如有下列情况之一的，应当追究主要责任人以及其他直接责任人的责任。

（一）违反决策程序的。

（二）未通过集体议事和会议表决，领导个人擅自决策的。

（三）决策时不尊重班子多数成员意见的。

（四）不如实向教代会介绍情况的。

（五）未按上级要求重新议事的。

（六）集体决策出现偏差和失误的。

（七）违反保密纪律的。

上述违反规定的行为，情节轻微的，主要责任人和直接责任人应当在领导班子会议上进行检查，接受批评；情节较重并造成后果的，按照干部管理权限，进行诫免谈话；情节严重给事业造成重大损失的，按规定上报组织处理；构成违纪的，移送纪检监察机关查处。