新安小学2016—2017学年度第一学期教导处工作总结

新安小学2016秋学期教导处工作总结

一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过，本学期教导处在校长室的正确指导下,认真执行区教师发展中心的工作计划，认真落实学校工作意见，校本研修计划，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，全面提高教学质量。现将本学期的工作总结如下：

一、落实常规，提高教学质量。

1、严格执行课程计划。学期初严格按照课程计划排好课表，开齐开足课程，严格执行“三表”， 不私自调课，不擅离教学岗位，因公因私需外出时，执行请假制度并到教导处安排好课务。严格控制学生在校时间，严格控制学生作业总量，作业设置科学、适度、灵活、实践性强，确保小学生在校时间不超过6小时。

2、认真落实教学常规。

严格要求教师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。继续加强教学“六认真”工作的管理。 一抓备课。备课是上好课的关键，教导处要求教师依据课程标准，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处组织人员对教师的教案、听课笔记及学生作业等进行了多次检查，每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。二抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期加强了组织教学的指导和监督，加强了周二行政领导听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。三抓作业批改和课后辅导。本学期继续要求教师按照要求规范批改作业，大多数学生作业书写较规范，书写习惯较好，作业本整洁。大部分老师能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时辅导学生改正。针对小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。四抓反馈检测，要求每一个单元结束后及时进行反馈检测。五抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，达到提高自身教学水平的目的。

二、加强学习，提升师生素质。

1、组织教师深入学习。

学校本着让教师走专业化发展道路，组织教师进行专业学习，用理论来指导教师的教育教学实践。每学期为老师订阅教学杂志，赠送教育专著。组织教师学习先进的教育教学理论，指导教育实践，我们多次派老师参加各级各类培训、学习或多或少有了收获。组织教师开展校内基本功比赛。王寅琰老师获武进区数学教师基本功竞赛一等奖，王玲一老师获区语文教师基本功竞赛二等奖，冯春华和周文君老师获区信息化能手比赛三等奖。加强新课程理念的学习，鼓励自主教研，在教师中开展阅读活动，成为学习型，科研型老师。其中周文君、王玲一等老师老师的论文发表于省级刊物，多名老师的教学设计获省蓝天杯二、三等奖。时春燕、刘艳萍、李婷等老师论文获区级一、二等奖。

2、积极开展教研活动。

（1）认真组织开展学科教研活动，严格按学期初制订的教研计划开展教研工作，以上好“三课”为宗旨，即教研组长上好示范课、骨干教师上好优质课、年轻教师上好汇报课。45岁以下全校教师每人至少上好一节教研课。上课教师认真钻研教材，教研组积极参与集体教研，集思广益，努力上出优质课、精品课，从而打造新安小学的特色课堂。认真组织教师进行集体评课，从目标达成、教学方法、教学手段、教学机智等方面各抒己见，使教研活动落到实处。

（2）认真开展有效教学实效研究，本学期围绕提升教学质量，开展了各种形式的研讨活动。有教学质量研讨会、“挖潜能、促发展”主题教研活动，“注重预习、提升能力”沙龙研讨会。有效提高了教师的教研水平。

3、认真组织调研测试。

本学期学校共组织三次大型的检测（一是区的四年级语文学业水平检测、二是期中一到六年级语数英调研、三是期末测试）。多次小型调研（一年级拼音过关测试、二年级口算调研、三四年级计算能力调研、三到六年级小学科调研）通过检测，我们更及时地发现了我校教学中存在的问题，明确了以后工作的方向。还接受了区五年级学生体质健康水平的测试。

4、积极参加师生活动。

（1）积极组织开展了“一人一课”的网上晒课活动。

（2）组织学生参加了“七彩语文”杯书法比赛

（3）组织学生参加了校中高年级作文选拔赛，随后有4位同学代表学校参加区作文竞赛3人获三等奖。

 (4) 组织三年级学生参加区英语整班朗读及口语交际比赛。虽然只抽了一个班级，但我们三年级三个班全员参与，注重了比赛的过程，也锻炼了学生的口语交际能力，获得区三能奖

（5）组织五、六年级学生参加小数报杯数学竞赛的初赛，撰写数学小论文。先进行了校级评比，再到明年选出优秀作品参加第二轮评比。

三、认真做好学籍管理工作

认真做好一年级新生入学分班、新生学籍注册、审核、照片采集，转进转出手续齐全，及时整理归档，认真完成并完善市学籍网和区学籍网对于相关学籍管理的要求。

四、存在问题及构想

教导处工作千头万绪，再加上教导处人手紧张，而我又要兼顾每周工作的安排、校园新闻的审核，档案资料的收集整理。刘艳萍老师又是兼的教科室主任、班主任、工作中肯定有不到之处。希望大家多提宝贵意见。但教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到压力很大，如怎样促使“问题学生”的转化，怎样使集体备课落到实处、小学科的教学研究不给力；进一步加强师资培训，特别是青年教师、信息技术师资的培训，教师参与学校和教研组的各项教学研究活动的积极性还应进一步提高等，下学期毕业班的教学任务更为艰巨。

教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。新的一年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下思路：

学生活动：

1、四、五年级英语单词比赛。2、三、四年级应用题调研。

3、三年级学生日记评比。 4、低年级的书写比赛。

教师活动：

 1、青年教师基本功比赛 

我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，讲究实效，勤奋工作，为新安小学谱写教育新篇章！                        2017.1