一片丹心许孺子

一片丹心许孺子

——武进区新安小学冯春华老师事迹材料

“一”在数学王国中是一个不起眼的数，常常会被人漠视，但无论在工作中还是生活中，冯春华老师却特别在意这个“一”。他觉得只要把“一”做满、做实、做强，它就会散发无限的光彩，让人的一生闪耀出真、善、美的光辉。

一往情深

踏上工作岗位，已有十八个寒暑，屈指算来，六千多个日夜，他工作在学校、吃住在学校，少则也有五千多个时日。常年来，他以校为家、与书为友，视同事、学生为家人，学校早已成现实生活中的家。常年在校，弃家而居，莫非是他家离校遥远，不及往返？莫非他与家人不和，无所眷恋？他的家其实离校不远，骑上摩托车最多也就二十多分钟的行程，每日尽可回家，与父母相聚，共享天伦之乐。家中父母视他如心肝宝贝，真的是疼爱万千。是什么放着舒适的家不回，而长年住着学校简陋的宿舍？父亲的一席话，深深促动了他的心“春华，我种了大半辈子地，也没做成什么大事，苦在没有知识、没有文化。现如今你已当上了老师，教好每一位学生就是你最大的事，每个孩子就是一个家庭的希望。家里有我和你妈，不必每天往家里跑，你安心在学校做好事就好了。记住，宁可亏自家也不能亏大家。”

记得2008年的暑假，学校民乐队需要利用假期加紧排练，迎接省优质学校的验收，学校急切想挑选一位离校近且责任心强的老师来协助管理学生。可炎炎夏日，酷热难当，有谁愿意放着在家休养的机会来干这份苦差。几经考虑，他找到校长，笑着说：“我来。在家歇着，日子也就那么一天天过。我自小就很喜欢乐器，现在有这么好的老师来教学，这机会求之不得，权当我是一位学生吧。”校长深情地说：“你整整一个学期一直住在学校，连同学校的保安工作都被你抱走了，放假了，你也该回去好好陪陪父母，再让你留校，实在亏欠你了。”“没事。父母身体都很健康，他们也支持我为学校多做点事。”于是，整整两个月，他边做学生，边当助教，与学生形影相伴。白天忙忙碌碌，倒也不觉着热，可到了晚上，低矮的水泥平房，就是一个大烤箱，宿舍里仅有一只小电风扇，根本抵不住滚滚热浪，一进宿舍里，人就像架在火炉上炙烤一样，汗水似断线的珍珠一阵阵往下滚落，酷热难耐，彻夜难眠。为了打发时间，他拿起了久违的竹笛，吹出了一阵阵时而激越、时而平缓的笛音。与蝉共曲，与蛙同歌，与蚊共舞。

就这样，本该休息调整的暑假，他又一次留守在学校里。学校是他心中的一份牵挂，学校是他心中的最爱。有人曾问过他，你放着舒适的家不住，天天住在学校简陋的宿舍，吃着简单的饭菜，清贫而又孤单，你觉得值吗？他笑着说，“世间万事，有舍必有得，有得必有舍，不可能事事都两全其美，为了心中这份最爱，为了孩子们，我觉得值。”

一份担当

十八年前，正当他踌躇满志、满怀热情，跨出培育他的师范学校，怀揣着当时炙手可热的中文大专的学历来到新安小学，满心想在语文天地一展身手时，学校却让他捧起了数学教科书。走上讲台，他一下子蒙了。原有的许多美好设想一下被打得粉碎。学非所用，用非所学，他能行吗？他该怎么办？他如天空中飘浮的云朵不知去向，迷茫、慌乱、失落逐一涌现。学校领导、办公室同事不断地引领，不停地鼓励，他开始慢慢地学着“摸石过河”。历经十二年，他潜心研究邱学华老师提出的尝试教学法，研究儿童的心理特点，并融入自己的思考，他的数学课堂以幽默、风趣赢得了学生的喜爱，以有效、创新换来了家长的信任。教学之余，他总是及时反思得失，撰写论文，先后有二十多篇论文在区级以上获奖，有6篇论文在市级以上杂志发表，由他主持的课题《小学数学教学中充分利用学生认知基础的研究》被评为武进区二等奖。就在他的数学教学形成自己独特的教学风格，略觉得心应手、顺风顺水时，六年前，由于学校教师编制的调整，语文老师紧缺，学校又让他“变身”语文老师，上语文课，并担任班主任。按理说，语文是他的专长，但毕竟已放下了十多年。面对又一次角色的转变，他总觉得多少有一点命运作弄人的感觉，是接受还是推诿？他陷入了沉思。人们常说：“军人以服从命令为天职”。是战士，就是牺牲也应是躺在前进的路上；是男儿，就是刀山火海，也要跨越。作为年轻人，哪里需要去哪里，转变角色，挑战自我，何尝不是一种完善，不是一种成长呢？再说学校有困难，自己能去分担，这种担当，不也是一份光荣、一份幸福吗？他再次调整心态，进入角色。外出听课，参加培训，聆听讲座。同时与学生开展各种形式的互动，竞猜动画片、讨论连环画、比拼水浒英雄、大谈三国计谋……六年来，历经“送培上门”的磨练、“同课异构”的比拼、“名师送教”的打造，凭借师范里学到的语文素养，他的语文教学亦已走出新路。历次公开课，受到了同事的夸奖，领导的好评。

一个不落

胡慧慧是一个自幼缺少关爱的孩子，她的父亲早年患有糖尿病，因家境贫寒，无钱医治，在她6岁那年便撒手人寰，抛下了孤女寡母。母亲没有文化，缺少技能，因而没有工作。平时还嗜好喝酒，只要一喝上，时常就如呆如痴，似疯似颠。家中常常是饥饱参半，很少会去照料关爱自己的女儿。苍天不公，人间的爱，怎么就与胡慧慧无缘；人间的情怎么就与胡慧慧无边？总说父亲是树，可树倒了；总说母亲是海，可海枯了，小小的慧慧，一下跌入了无底深渊，流浪……流浪……直到九岁仍然辍学在家。是一次偶然的机会，镇妇联把她送到了学校，来到了冯老师的班上。童年的磨难与不幸，使她变得沉默寡言，一张稚嫩的小脸整天难见一丝笑容，常常独自一人躲在一边。平时上学，想来就来。五天少则有两天流落在外，规范与要求对她而言不知是何物。课堂上，两眼恍惚，心神不宁。作业难得能完成，学习成绩可想而知。更糟糕的是她常常想逃离学校到外面去玩，因而引来了同学异样的眼光。看到这种情况，他的心立刻沉了下来。“孩子那么小，如果现在就放弃学业，以后怎么在社会上立足呢？经常逃学，流入社会，尤其是女孩，万一遇到坏人，一点自我保护意识也没有，一辈子岂不毁了？不行，一定要让她在学校安下心、读好书。”作为班主任，他开始给予她更多的“偏爱”。他主动与学校行政沟通，学校把她列为特困生，除免去上学的一切费用以外，还特许她中午从学校食堂另打两份饭菜带回家，作为她母女二人的晚饭，免得老是挨饿。学校开展送温暖活动，每次都给她送上崭新的棉衣，让她看到生活的希望，感受社会的温暖。平时家中为女儿准备的水果，他总想着给她带上一份，自己女儿添置单衣，少不了也给慧慧捎上一件。学习上有困难，作业完不成，他就把她带在身边，逐一重复讲解，直到做完为止。有时补习晚了，怕她一人回家不安全，他就骑车把她送回家。经过一学期耐心的疏导与细心的关爱，胡慧慧同学终于从迷茫与困境中走了出来，尘封已久的心扉慢慢开启。现在，一张清纯的小脸常常挂着笑容，一双扑闪的大眼睛也露出了从未有过的光彩，与小伙伴已能结对互动，学习成绩达班级中等以上，同时她还担任班级的体育委员。从胡慧慧的转变中，他深深体会到，像胡慧慧这些“弱势群体”的内心世界更加需要“阳光雨露”，需要教师用信任、尊重、激励去唤醒，需要教师从热爱生命的高度去挖掘他们的潜能。

一“飞”冲天

曾记得在2007年，武进区教育局组织中小学生首届航空模型比赛，学校决定组队参赛。当时，学校年轻的男教师就两三个，真的是凤毛麟角，学校再三考虑，航模队的教练由他担任，年轻人给点压力，也许能收获一份惊喜。凭心而论，当时他承担的工作量已经够重的了，一个班的班主任，四十多位学生，整天围着他转还忙不过来。同时班主任工作每学期要考核，工作不到位，万一落在后面，年轻教师以后还能在学校立足吗？担任两个班的数学教学，又容不得半点马虎，兼任科学课也不能懈怠。身边的女儿，刚上一年级，需关心照料，再有，对航模知识和技能是一篇空白，无论是飞行器的制作、调试，还是运动员的培训管理，他是一个标准的门外汉。这份重担一下落在他的肩上，心中的忐忑与不安油然而生。他连着几个晚上没睡好觉，后来他想，既然学校信得过他，把这份责任交给他，他信奉“世上无难事，只怕有心人”、“事在人为”，那他就试着做吧。耐心坐下，面对一片片木板、一根根铁芯、一圈圈皮筋，这些毫无生机、常被人误认为“废品”的物件，不停地刮、削、磨、粘。同时从书店书籍，自学航模的基础知识，比赛规则，硬是把它们拼装打造成一架架会急速飞行、强力爬升、平稳滑翔的像似有鲜活生命的飞行器，遨游苍穹。为了这份担当，每当夕阳西斜、晚风吹拂，喧嚣了一天的校园稍稍静默，回家的老师已是三三两两走出校园，这时的他带着一群队员，在绿茵场边又开始忙碌起来。调试、放飞、追寻、搜索。一遍、二遍、三遍，力争把队员训练到最佳竞技状态，让飞行器飞出最美的姿态，从而在赛场能赢得宝贵的分分秒秒。由于训练场地小，特别是遇到风力较大的天气，模型飞机常常会落到车棚上、树上、屋顶上，好几次竟然落在了四层楼高的教学大楼的楼顶。一架模型飞机就材料要几十元，关键是制作花费的时间要几小时，不取下来怎舍得？患有恐高症的他平时爬上梯子都会两腿发软，心慌气吁，此时也只得硬着头皮，架上梯子，颤抖着双脚，从四楼走廊天花板的天窗上爬上楼顶，取下了他视若宝贝的飞机。一着地，整个人瘫坐在地上，脸色发白，豆大的汗珠湿透了衣襟。落日的余晖已渐渐暗淡，饿着的肚子“咕咕”叫个不停，他才猛然觉得也该回家了，家中还有妻女在等着他做饭。

不曾想到，也就这一试，学校航模队连续三年在武进区航空模型比赛中，夺得团体一等奖的好成绩。2016年更获得常州市航空模型竞赛男子团体一等奖，本人也多次被评为常州市优秀教练员。许多同去比赛的教练员都笑称他是武进区航模界的一匹黑马，可谁知，为了这一天，他放弃了无数个休息日，付出了多少汗水，难怪他的女儿时常撅着嘴说，“爸爸，要想吃跟你一起定定心心吃顿晚餐都不容易呀！”

十八年，他扎根农村小学，以校为家，爱生如子，精心教书，潜心育人，几经岗位的变化，始终抱定服务于学校、服务学生的宗旨，用自己的坚韧与执着，敬业与奉献谱写着一曲曲乡村教师爱的赞歌。