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校级领导述职(汤东亮)

作者:刘 笋 来源:原创 发布时间:2016-12-22 点击数:

副校长述职述廉报告

                  常州市武进区新安小学   汤东亮

本人担任副校长一职,分管学校德育、科研、艺体工作。一年多来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助校长完成各项中心工作,顺利完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

本人作为一名副校长,十分感谢上级领导与老师对我的信任,感谢校长对我的关心和支持。履行自己的职责,服务学校的发展,服务学生的成长,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到大家的认可,这是我想努力做到的。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习三个代表重要思想;学习党的十八大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行科学发展观的思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。

1、以身作则

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做士兵。于是,一年多来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

2、提高水平

我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,新课标、新理念、新策略等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就。

3、改革创新

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管工作的决策、组织、指导等过程中,我始终与学校目标同步,与校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教教研、学生竞赛、班主任培养、校园文化系列活动中,工作一步一个脚印,在传承中创新,取得了比较大的成绩。

4、团结协作

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法比赛、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。学校首次获得武进区教科研先进单位称号和武进区教科研成果一等奖。青年教师在研究中获奖多,成长快。

3、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被区评为文明学校和常州市依法治校先进单位做出了贡献。

4、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到事业第一、学校第一,时时处处以身作则,尊重校长,带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在分管工作管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的蓬勃发展添砖加瓦。

五、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年多工作,虽然对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

 

 

                                              2016-5-20

 


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